大学公開講座のセカンドアカデミー

【目標】
科学の世界を冒険する科学実験教室
─ 考える力とコミュニケーション力を培う ─

本講座は、米カリフォルニア大学で開発されているGEMS(ジェムズ)という子どもを対象とした科学実験のグループワークショップです。GEMSは、米国人が必ず一度は体験したことがあるといわれているほど人気の科学・数学の参加体験型プログラムです。誰かに「教えられる」のではなく、子どもたちが自分の想像力と創造力を使って、自ら実験を企画し話し合い、結論を導き出していきます。

【講義概要】
子どもたちの「不思議がる力」を育てることの大切さが指摘されています。テレビやインターネットですぐに情報が得られる今、子どもたちが何かに興味を持ち、不思議に思っていられる時間が少なくなっているうえ、大人は子どもたちの質問についついすぐ“答え”を教えてしまいがちだからです。
身近な教材を使って実験するので、家にあるものが科学の実験材料になることを知るだけでなく、家に帰ってから自分でもう一度チャレンジすることもできます。

【各回の講義予定】
第1回 2017/ 7/26(水) ものが「溶ける」ってなんだ?
第2回 2017/ 7/27(木) オリジナルの「のり」をつくろう
第3回 2017/ 7/28(金) 宇宙からきた謎の物体を調査しよう

【ご受講に際して】
◆中野校・夏のキッズプログラムでは、プログラムの検証研究のため、参加する子どもたち・保護者へのアンケート調査および、当日の様子をビデオ撮影させていただくことがあります。あらかじめご了解の上お申し込みください。なお研究以外の目的で本データを利用することはありません。
◆保護者の方も見学可能です。お申し込みの手順について ※6/9(金)9:30より受付開始■会員区分は、すべて「ビジター」を選択してください。
→申込画面「STEP2」で「初回申込・ビジターの方はこちら」から進み、会員区分で「ビジター」を選択してください。
■お申し込みの際、参加されるご本人の「お名前」「生年月日」「性別」の他、職業欄に「所属する学校名」をご入力ください。
※連絡先の「e-mail」「現住所情報」などは、保護者の方のものでも結構です。
■申込者数が最少催行人数以下の場合、開講が中止になる場合があります。


※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
　お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。

名前	鴨川 光
肩書き	ジャパンGEMSセンターインストラクター
プロフィール	1987年茨城県生まれ。早稲田大学教育学部卒業後、同大学教育学研究科修士課程修了。年間数十本の子どもワークショップで学んだ子どもとの関わり方のヒントを雑誌等で発信している。書籍等著作物として『インクルーシブ教育で個性を育てる 脳科学を活かした授業改善のポイントと実践例』(梧桐書院)がある。

名前	本田 恵子
肩書き	早稲田大学教育・総合科学学術院教授
プロフィール	コロンビア大学大学院にてカウンセリング心理学博士号取得。著書に『脳科学を生かした授業をつくる』『キレやすい子へのソーシャルスキル教育』『いまじん2-わくわく探検-』など。