大学公開講座のセカンドアカデミー

＜目標＞
「民主の第三の波」はどのような性格をもっているか、東欧現代史にはどのような問題があるか、ポーランドの「連帯」運動と戒厳令は民主化にとってどのような意味をもっているか、「円卓会議」はどのように行われたか、ポーランドはいかに「民主主義のテスト」に合格したか、このような問題について理解を深めたい。


＜講義概要＞
民主化の波は世界の多くの国々に押し寄せたが、民主化に成功している度合いはさまざまである。
たとえば、2010年に起きた「アラブの春」は日ごとに混迷の度を深めている。これに対してその20年前に起きた「東欧の春」は大きな成功を収めたように見える。政治体制が安定し、国際的な統合が進み、経済的に繁栄している。
しかし、東欧諸国の中でもその度合いはさまざまである。東欧諸国はその過去において社会主義という一定のイデオロギーに基づいた政治体制をもった。それから民主主義と市場経済への移行は困難であったが、同時に成功すれば定着が比較的スムーズであった。
東欧諸国の中でつねに変革の先頭に立ってきたのはポーランドである。そのポーランドの例に基づいて民主化の意味を探ってみたい。

参考図書
『ポーランド現代史』（山川出版社）（2,300円）（ISBN：4-634-42270-0）
『東欧革命1989 − ソ連帝国の崩壊』（白水社）（4,000円）（ISBN：978-4-560-08035-1）
『第三の波 − 20世紀後半の民主化』（山嶺書房）（3,000円）（ISBN：4-88294-074-4）
『民主化の比較政治学 − 権威主義支配以後の政治世界』（未来社）（2,100円）（ISBN：978-4624300579）
『民主主義の天使 − ポーランド・自由の苦き味』（同文館）（2,700円）（ISBN：4-495-86171-9）
『ポスト社会主義期の政治と経済 − 旧ソ連・中東欧の比較』（北海道大学出版会）（3,800円）（ISBN：978-4-8329-6740-3）


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名前	伊東　孝之
肩書き	北海道大学名誉教授、早稲田大学名誉教授
プロフィール	－