大学公開講座のセカンドアカデミー

【講座内容】
福島原発事故以来、日本の原発開発は大きく後退しているが、そもそも福島原発事故の真相は何であったのか。事故の深刻度は、チェルノブイリ事故と同じレベル7 に指定されたが、それは本当に正しい評価なのであろうか。この真相を知ることなくして、将来の原発政策を語ることはできないはずである。
本講座では、先ず技術とリスクの問題を、広い視野を持って考えることから始めたいと思う。よくキャッチ・ワードとして、安心安全とか100%の安全対策などと言われるが、本当に100% 安全な技術は先ず皆無であると言わなければならない。
技術は、その発達に伴い道具から機械となり、さらに一層複雑なシステム機器となっている。機械システムが複雑になればなるほど、部品レベルの故障の可能性は飛躍的に増大する。これに、人為的なミスや意図的な誤作動などを含めれば、リスクは格段に高くなる。このリスクを人類は、さらに新しい技術を生み出すことで克服しようとしてきた。しかし、その新しい技術には新たなリスクがつきまとっている。かくして、人類は終わりのない技術革新への取り組みに捕らわれたのである。

【講座スケジュール】
第1回 5月 8日(金) 技術とリスクの問題を考える
詳細：いかなる技術も、先ず出発点に何らかの科学的な知識がある。その知識を応用して、実生活に役立つものを作ってゆく。この実用化のプロセスを「技術の発展可能経路」もしくは「技術的ハイアラーキー」と名付け、新しい技術が生み出されてくるメカニズムを検討してみよう。例えば、自動車の発明などの事例を用いて、技術生成のメカニズムをわかりやすく解説する。
第2回 5月15日(金) 福島原発事故の真相を探る
詳細：様々なレベルの原発事故について、長年にわたって研究してきた専門家の分析を頼りに、福島原発事故の真相に迫ってみよう。事故の発生原因についても、その重大性においても、福島原発事故をチェルノブイリと同一視することについては、専門家の間で強い反論がある。マークI型と呼ばれるGE製の原発について、東電によって採用されなかった改善提案を含めて、事故の真因と解決策について考えてみよう。
第3回 5月22日(金) 原子力発電の実情を知る
詳細：福島原発事故以前、30%近くを占めていた日本の発電は、事故後は僅か1%にまで落ち込み、化石燃料の追加輸入額は毎年3兆円程度に上っている。この極端な反応の中に、合理的とは言いがたい根拠の曖昧な不安や恐れがあると、考えることはできないであろうか。ちょうど、根拠の曖昧な期待や希望がバブル経済を招いたように、全く逆向きの「マイナス・バブル」と呼ぶべき現象が、日本の原発産業に起きているのかもしれない。
第4回 5月29日(金) 将来の原発の姿を予測する
詳細：多少専門的になるかもしれないが、現在存在している原子力発電の主な技術体系について、検討してみたいと思う。この検討を通じて、原子力発電の産業には、未だ決定的に優位な形態( これをドミナント・デザインと呼ぶ) が、確立されていないとみることができる。すなわち、原発産業は未だそのライフサイクルの中間期にあると考えられる。自動車産業などの事例を参考にしながら、原発の将来像を探ってみることにしよう。

※定員の充足状況の変化や、休講・補講等がある場合があります。
　お申込の際は、リンク先の主催校のホームページをご確認下さい。

名前	小山 和伸
肩書き	神奈川大学経済学部教授
プロフィール	東京大学経済学研究科博士課程修了。経済学博士(東京大学)。著書に『技術革新の戦略と組織行動』(白桃書房)、『救国の戦略』(展転社)、『リーダーシップの本質』(白桃書房)、『選択力』(主婦の友社)(日本図書館協会選定図書)などがある。講師は、大学で経済・経営の教育研究に当たる傍ら、スカパーTV(チャンネル桜)で、報道キャスターを務めるなど、幅広い活躍を見せている。