講座詳細情報
申し込み締切日:2020-06-28 / パソコン(初級):その他趣味 / 学内講座コード:20SSM10
6つの要素を学ぼう!プログラミング学習講座 7/5 プログラミングに必要な6つの要素を学んで基礎を理解しよう
- 開催日
- 2020/7/5(日)
- 講座回数
- 全1回
- 時間
- 12:30~14:30
- 講座区分
- 1回もの
- 入学金
- -
- 受講料
- 5,000円
- 定員
- 20
- 補足
※この講座の申し込みは既に締め切りました。
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講座詳細
【講座概要】
本講座ではプログラミング学習ツール「Scratch」を使い、プログラミングに必要なスキルをテーマ別に身につけていきます。
Scratchとは、米マサチューセッツ工科大学にて開発された、初等学習者向けのプログラミング言語です。日本においてもプログラミング学習の入り口として広く愛されています。小中学生の子供だけでなく、パソコンが初めてだという大人の方でも楽しむことができる優れものです。
各回にテーマが設定されており、テーマに沿ってプログラミングに必要な考え方を理解し、自分の力でプログラムを組むことを目標としています。各テーマは、プログラミングにおいて特に重要な要素を6つに分けたものです。講座の後半ではその回で学んだテーマに基づいた問題を出し、プログラムを自分で作成していただきます。講師が前に立って講義するだけでなく、プログラミングに慣れている現役理科大生スタッフがサポートいたしますのでパソコンに不慣れな方や、プログラミングに慣れていないという方にも安心して受講いただけます。
6つのテーマを全て受講いただくことで、プログラミングの基本をしっかり押さえることができます。
※ノートPCを貸し出しますので、PCの持ち込みは不要です。
「6つの要素を学ぼう!プログラミング学習講座」は、全6回のパックがございます。
全日程でご受講される場合は以下のURLからお申し込みいただけます。
6つの要素を学ぼう!プログラミング学習講座 全6回 5月10日(日)~9月6日(日) 12:30~14:30
【キャンセルポリシー】区分B
キャンセル料は受講申し込み完了後から発生しますので、ご注意ください。必ず、受講お申し込み前に東京理科大学オープンカレッジ受講規約 でご確認ください。
本講座ではプログラミング学習ツール「Scratch」を使い、プログラミングに必要なスキルをテーマ別に身につけていきます。
Scratchとは、米マサチューセッツ工科大学にて開発された、初等学習者向けのプログラミング言語です。日本においてもプログラミング学習の入り口として広く愛されています。小中学生の子供だけでなく、パソコンが初めてだという大人の方でも楽しむことができる優れものです。
各回にテーマが設定されており、テーマに沿ってプログラミングに必要な考え方を理解し、自分の力でプログラムを組むことを目標としています。各テーマは、プログラミングにおいて特に重要な要素を6つに分けたものです。講座の後半ではその回で学んだテーマに基づいた問題を出し、プログラムを自分で作成していただきます。講師が前に立って講義するだけでなく、プログラミングに慣れている現役理科大生スタッフがサポートいたしますのでパソコンに不慣れな方や、プログラミングに慣れていないという方にも安心して受講いただけます。
6つのテーマを全て受講いただくことで、プログラミングの基本をしっかり押さえることができます。
※ノートPCを貸し出しますので、PCの持ち込みは不要です。
「6つの要素を学ぼう!プログラミング学習講座」は、全6回のパックがございます。
全日程でご受講される場合は以下のURLからお申し込みいただけます。
6つの要素を学ぼう!プログラミング学習講座 全6回 5月10日(日)~9月6日(日) 12:30~14:30
【キャンセルポリシー】区分B
キャンセル料は受講申し込み完了後から発生しますので、ご注意ください。必ず、受講お申し込み前に東京理科大学オープンカレッジ受講規約 でご確認ください。
備考
対象: 小中学生
※小学3年生以下の方が受講を希望する場合は、保護者1名が付添してください。その際の保護者の方の申込は不要です。
その他: ◆お子様のお名前でお申し込みください。
◆USBをお持ちいただければ当日作成していただいたゲームデータを持ち帰ることが可能です。
※小学3年生以下の方が受講を希望する場合は、保護者1名が付添してください。その際の保護者の方の申込は不要です。
その他: ◆お子様のお名前でお申し込みください。
◆USBをお持ちいただければ当日作成していただいたゲームデータを持ち帰ることが可能です。
講師陣
名前 | Shinonome |
---|---|
肩書き | 東京理科大学発ベンチャー企業 |
プロフィール | - |