講座詳細情報
申し込み締切日:2021-05-06 / スキル / 学内講座コード:21SSF01
【オンライン】“学び”の学びについて~なぜ私たちは学ぶのか、学ばなければならないのか
- 開催日
- 2021年05月13日(木)
- 講座回数
- 1
- 時間
- 19:00~20:30
- 講座区分
- 1回もの
- 入学金
- -
- 受講料
- 5,000円
- 定員
- 50
- 補足
※この講座の申し込みは既に締め切りました。
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講座詳細
【講座概要】
例えば大学は何をする場所でしょうか。知識習得でしょうか、専門分野の研究でしょうか。近年のアカデミアの領域では、現在行われている研究が「何に役立つか」(更に言えば日本経済にどう好影響を与えるか)ということが一定の評価基準となっており、過度に目先の課題を追わなければならない状況が発生しています。最先端の知識などが次の日には最先端でなくなってしまう現代において、本来の目的である「学問」を究めることが大学の目的であることを人は忘れがちではないでしょうか。
社会人の学びにも同様のことが起きています。「何が身につくか」「今後のキャリアにどう役立つか」という即時的なことがビジネス研修の場では重要視されていますが、実際、一週間後、一か月後、一年後には学んだことの大部分を忘れてしまいます。なぜそのようなことが起こってしまうのでしょうか?その要因には、各人が目的意識を持たずに「なぜ私は学ぶのか?」を心の中で整理する事前準備ができていないことが大きく関係します。本講座で目指すのは「分かった!」「理解した!」という納得感を持ち帰っていただくことではありません。何のために学ぶのか、何のために自分の時間を活用するのか。皆さんには徹底的に自分を問いつめる時間にしていただきたいと思います。また、「異分野融合請負人」の異名を持つ講師が、自身の専門性以外の分野を学びスキル転換を図ることの意義についてもお話しします。これから社会人として学びを深めていきたいと考えている皆様に、まずご受講いただきたい講座です。
※宮野 公樹HP
〈https://sites.google.com/site/miyanonaoki20170/home〉
【キャンセルポリシー】
キャンセル料は受講申し込み完了後から発生しますので、ご注意ください。必ず、受講お申し込み前に東京理科大学オープンカレッジ受講規約でご確認ください。
例えば大学は何をする場所でしょうか。知識習得でしょうか、専門分野の研究でしょうか。近年のアカデミアの領域では、現在行われている研究が「何に役立つか」(更に言えば日本経済にどう好影響を与えるか)ということが一定の評価基準となっており、過度に目先の課題を追わなければならない状況が発生しています。最先端の知識などが次の日には最先端でなくなってしまう現代において、本来の目的である「学問」を究めることが大学の目的であることを人は忘れがちではないでしょうか。
社会人の学びにも同様のことが起きています。「何が身につくか」「今後のキャリアにどう役立つか」という即時的なことがビジネス研修の場では重要視されていますが、実際、一週間後、一か月後、一年後には学んだことの大部分を忘れてしまいます。なぜそのようなことが起こってしまうのでしょうか?その要因には、各人が目的意識を持たずに「なぜ私は学ぶのか?」を心の中で整理する事前準備ができていないことが大きく関係します。本講座で目指すのは「分かった!」「理解した!」という納得感を持ち帰っていただくことではありません。何のために学ぶのか、何のために自分の時間を活用するのか。皆さんには徹底的に自分を問いつめる時間にしていただきたいと思います。また、「異分野融合請負人」の異名を持つ講師が、自身の専門性以外の分野を学びスキル転換を図ることの意義についてもお話しします。これから社会人として学びを深めていきたいと考えている皆様に、まずご受講いただきたい講座です。
※宮野 公樹HP
〈https://sites.google.com/site/miyanonaoki20170/home〉
【キャンセルポリシー】
キャンセル料は受講申し込み完了後から発生しますので、ご注意ください。必ず、受講お申し込み前に東京理科大学オープンカレッジ受講規約でご確認ください。
備考
クラス:共通
受講対象:管理職・リーダー層、社会人一般
受講対象:管理職・リーダー層、社会人一般
講師陣
名前 | 宮野 公樹 |
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肩書き | 京都大学 学際融合教育研究推進センター 准教授 |
プロフィール | - |