大学公開講座のセカンドアカデミー

　コーチングは、その人固有の「意欲の持ち方の特性」を活用することで自己成長を促す技術です。そのため、感情を行動のエネルギーとして活用する特徴があり、不平や不満という負の感情さえも、気づきや建設的な力へ転化させることを可能にします。
　このことは、自分とは違う価値観をもつ相手との共感力も向上させ、自分のコミュニケーション能力アップやリーダーシップ・フォロワーシップの幅を広げることに役立ちます。なかでも「聴く技術」の習得は、 信頼関係を促進させることを可能にします。
　このような特徴から、コーチングは企画立案・目標達成・部下指導・問題解決を始め、親子や夫婦のコミュニケーションを深めることにも役立つなど、様々な場面でご活用いただけます。
　そのため、管理職の方に限らず、専門職・教育関係者等のほか、実践的なヒューマンスキルの習得を希望される方々に大変有効です。

【開講日・内容】
1 2015年5月28日
コーチング概論 「コーチングって何？」
　コーチングは相互の感性と思考を活用するコミュニケーションスキルです。通常のコミュニケーションとコーチングのコミュニケーションはどのように異なり、どのような関わり方をするのか？ コーチングの構成要素やはたらきを体験的に学びます。

2 2015年6月4日
3 2015年6月11日
アクティブ・リスニング①
アクティブ・リスニング②
「えっ、聴くことも技術だったんだ！」
　相手が伝えようとしている本当の思いをどこまでキャッチできていますか？「訊く・聞く・聴く」、何がどう違うのか？無意識のうちに聞き流してしまう理由とは？相手の気持ちを受け止め、相互理解と信頼関係を促す「聴く技術」を、実習を通じて感得します。

4 2015年6月18日
5 2015年6月25日
パーソナリティ①
パーソナリティ②
「自分らしさ」を自覚する技術とは？
　あなたは自分特有の「反応」をご存知ですか？他者に知らず知らずに与えている印象や、自分では当たり前となっている感じ方や考え方。コーチングの心理実習を通じて自分の個性的な傾向を自覚する技術を身につけます。苦手・無理であった相手が興味の対象になるかもしれません。

6 2015年7月2日
スタート・ザ・コーチング「違いを活かしあう」技術とは？
　コーチングは「効果的な質問」を活用するコミュニケーションスキルです。「効果的な質問」とはどのようなものなのか？「疑問表現」と「質問表現」はどう違うのか？また、コーチング学習者・既習者が陥りやすい盲点とは何か？相手の個性に働きかけ「やらされ感」から「やってみよう」へと主体的な行動を促すコーチングフロー（流れ）を学びます。

※単位認定について
当講座を修了されると「日本コーチ連盟認定コーチ養成プログラム」基礎課程の単位の一部に認定されます。ただし、5回以上の出席が必要です。（20分以上の遅刻は欠席扱い。受講は可能）。詳細は、(社)日本コーチ連盟（TEL 03-5847-5657）にお問合せ下さい。
※当講座は、コーチングの基礎を「実際に使用できる」スキルとして楽しく習得できるプログラム（グループワークとロールプレイなどの実習が主体）です。講義時間は進行状況により15分程度延長する場合があります。

（催行人数８名以上）

名前	森山 展行（もりやま のぶゆき）
肩書き	日本コーチ連盟公認マスターコーチ
プロフィール	一般社団法人日本コーチ連盟理事長、コーチアカデミー学長。国際コーチ連盟認定コーチ養成プログラム修了。法政大学文学部哲学科卒業。コーチアカデミーのほか、企業や大学の公開講座でもコーチングの教授・ 普及に努めている。

名前	原田 千里（はらだ ちさと）
肩書き	日本コーチ連盟公認アカデミーコーチ
プロフィール	日本コーチ連盟認定コーチ養成プログラム修了。日本コーチ連盟コーチアカデミーテニュア・トラック後期課程修了。