講座詳細情報
申し込み締切日：2019-09-05 / イタリア語 / 学内講座コード：10804
毎日のイタリア語 会話(中級)
- 開催日
- 9/28（土）～2/1（土）
- 講座回数
- 14回
- 時間
- 14：40～16：10
- 講座区分
- 後期
- 入学金
- －
- 受講料
- 28,700円
- 定員
- 20
- その他
- ＜インターネットで申込の場合、2,000円割引＞
- 補足
※この講座の申し込みは既に締め切りました。
講座詳細
本講座は中級レベルの講座になります。例えば、未来形・接続法等、ロールプレイング手法を使いながら、楽しくイタリア語の基本的な表現や基礎文法・発音・語彙を学びます。過去・現在・未来等すべての時制を使い、日常生活における基本的な会話ができるようになることを目標とします。
テキストだけではなく、写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。本講座は、文法だけではなく、会話がメインとなります。しかし、必要に応じて文法の説明もします。
【講座スケジュール】
第1回 9月28日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第2回 10月5日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第3回 10月12日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第4回 10月19日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第5回 10月26日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第6回 11月2日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第7回 11月9日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第8回 11月16日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第9回 11月30日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第10回 12月7日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第11回 12月14日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第12回 1月11日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第13回 1月25日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第14回 2月1日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
テキストだけではなく、写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。本講座は、文法だけではなく、会話がメインとなります。しかし、必要に応じて文法の説明もします。
【講座スケジュール】
第1回 9月28日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第2回 10月5日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第3回 10月12日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第4回 10月19日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第5回 10月26日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第6回 11月2日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第7回 11月9日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第8回 11月16日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第9回 11月30日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第10回 12月7日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第11回 12月14日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第12回 1月11日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第13回 1月25日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
第14回 2月1日 写真、新聞記事、ビデオ等を使い、毎回異なったイタリアの文化、ニュース、社会（提案があれば別の内容もOK）について話します。
テキスト『Nuovo Espresso 3』を使って、文法を学びます。
備考
使用テキスト: Nuovo Espresso 3
著者名／出版社名: Maria Balì、Luciana Ziglio / Alma Edizioni
受講対象者: 中級レベルの講座を受講された方、または同等レベルの方を対象とします。2019年度春期講座「毎日のイタリア語 会話（中級）」を受講した方、条件法と命令形と接続法を学んだことのある方を対象とします(レベルA2/B1)。
著者名／出版社名: Maria Balì、Luciana Ziglio / Alma Edizioni
受講対象者: 中級レベルの講座を受講された方、または同等レベルの方を対象とします。2019年度春期講座「毎日のイタリア語 会話（中級）」を受講した方、条件法と命令形と接続法を学んだことのある方を対象とします(レベルA2/B1)。
講師陣
| 名前 | Alberto Vicentini |
|---|---|
| 肩書き | 桜美林大学オープンカレッジ講師 |
| プロフィール | － |
