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講座詳細情報

申し込み締切日:2013-05-30 / 英語(中級~):スキル:その他実用 / 学内講座コード:LOC/ENG9

☆英語で学ぶ☆
アカデミック・ライティング / Writing Academic English

主催:レイクランド大学ジャパン・キャンパスレイクランド大学ジャパン・キャンパス(東京都)]
問合せ先:レイクランド大学ジャパン・キャンパス TEL:03-3225-0425
開催日
5月30日~8月1日(木)
講座回数
10
時間
19:00~21:00
講座区分
その他 
入学金
10,000円
受講料
36,000円
定員
 - 
その他
・入学金は、初めて受講される方のみ対象となります
・各種割引制度をご用意しております(備考参照)
補足
※この講座の申し込みは既に締め切りました。

講座詳細

【英語レベル】 中級

このクラスでは、大学レベルの英文エッセイを指導します。エッセイは最初から上手く書けるものではありません。受講生は、3-4回にわたってドラフト(原稿)を書き直し、最初の大まかなドラフトからスムーズなエッセイへと変化させていきます。プロフェッショナルなライターはかなりの数のドラフトを書くものです。例えば、ヘミングウェイは最終章を完成させるために25回もの書き直しをしたと言われています。このクラスを通して、受講生は書きたいと思うことをドラフトにし、洗練されたエッセイにするまでの行程を学ぶことができるでしょう。文章の書き出しや中身の構成、締めくくり方に至るまでの流れを学ぶことに重点を置いていますが、受講生の学びたいことにそって授業を進めていきます。
留学を視野に入れて英語を学ぶ方に、特にお勧めの講座です。

In this course, students will learn how to write effective college-level essays. No one writes English well the first time. Students need to mold their essays from rough ideas to smooth-flowing essays. Often it takes three or four drafts to create a reasonably good essay. Professional writers usually write even more drafts. Ernest Hemmingway reportedly wrote 25 drafts of the final chapter of A Farewell to Arms. In this course, students will learn to develop ideas into drafts and complete essays. The course will be student-centered and reflect the needs of the students. The emphasis of this course will be on developing the essay structure with a proper introduction, body paragraphs and conclusion.

備考

開講講座説明会

 説明会を下記の日時で行います。ご参加ご希望の際は、資料請求フォームの【ご質問など】の欄に、参加希望の旨をご記入ください。

 ・5月15日(水) 午後7時~午後8時
 ・5月18日(土) 午後1時~午後2時


割引制度について

 下記の割引制度をご用意しております。

【早期申込割引】
2013年5月18日までにお申し込みいただいた場合、授業料から10%の割引をいたします。

【紹介割引】
受講生のご家族が新たに受講する際は、入学金10,000円のうちの5,000円が割引されます。
ご友人、または職場の同僚等が同時にお申し込みいただいた場合も同様の割引をいたします。

【高校生割引】
高校生は授業料の20%の割引があります(教材費、その他材料費などの費用は除く)。

【卒業生・在校生割引】
レイクランド大学または姉妹校NICの卒業生および在校生は、授業料の20%が免除されます。材料費などは割引対象外です。

講師陣

名前 アラン・ブレンダー / Dr. Alan Brender
肩書き レイクランド大学ジャパン・キャンパス副学部長
プロフィール レイクランド大学ジャパン・キャンパス副学部長。日本で数年間にわたり教育者として従事し、TOEICテストの問題作成や企業向けにTOEICワークショップなどの講義をした経験がある。

Dr. Brender is an educator with numerous years experience in Japan, who directed a writing program and a writing center at a major university. He has presented papers on writing strategies at many national and international conferences.
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