講座詳細情報
申し込み締切日:2019-09-16 / その他外国語 / 学内講座コード:102003Z
正科【単科セット】インドネシア語 初級 初級 単科セット
主催:慶應義塾大学 外国語教育研究センター[慶應義塾大学 外国語教育研究センター 三田キャンパス(東京都)]
問合せ先:外国語教育研究センター 公開講座 慶應外語事務室 TEL:03-5427-1592
問合せ先:外国語教育研究センター 公開講座 慶應外語事務室 TEL:03-5427-1592
- 開催日
- 10/1~1/16(火・木)予備日1/21(火)・1/23(木)
※備考欄の開講カレンダーURLより日程をご確認ください
- 講座回数
- 24回
- 時間
- 18:30~20:00
- 講座区分
- 後期
- 入学金
- -
- 受講料
- 52,000円
- 定員
- 30
- その他
- テキストがある場合はテキスト代別途
- 補足
※この講座の申し込みは既に締め切りました。
講座詳細
【講座の内容】
■初級A
基礎で学習したことをもとにさらに複雑な文法習得をします。
接辞 ber-および me(N)-を伴う派生語及び、修飾語(助動詞/副詞など)、文節を繋ぐ接続詞を紹介していきます。
■初級B
1. 簡単な日常会話の練習。
自分の意志を相手に伝える。相手の話を聴き取り、それに対して答える。
2. 自分の意見や考えを述べる練習。
【講座の進め方・到達目標】
■初級A
学習した範囲の演習を合わせて進めます。
必ず復習を行い要点を定着させましょう。
到達目標:修飾語や接続詞を伴う文章を組み立てることが出来るようになる。
■初級B
1. 日常生活に使える表現を様々なシチュエーションでロールプレイを行う。
2. 正しい文法(接頭辞、接尾辞、接続詞など)や表現を使って、短い作文を作成する練習を行う。
3. 発音、イントネーションなどをチェックする。 達成目標:名詞、形容詞、接頭辞、接尾辞のつかない動詞、ber-動詞、me(N)動詞に加えて、me(N)-kan 動詞、数字、時間、簡単な副詞、接続詞を使いこなせるようにする。
【授業言語】
■初級A:インドネシア語と日本語
■初級B:インドネシア語と日本語
■初級A
基礎で学習したことをもとにさらに複雑な文法習得をします。
接辞 ber-および me(N)-を伴う派生語及び、修飾語(助動詞/副詞など)、文節を繋ぐ接続詞を紹介していきます。
■初級B
1. 簡単な日常会話の練習。
自分の意志を相手に伝える。相手の話を聴き取り、それに対して答える。
2. 自分の意見や考えを述べる練習。
【講座の進め方・到達目標】
■初級A
学習した範囲の演習を合わせて進めます。
必ず復習を行い要点を定着させましょう。
到達目標:修飾語や接続詞を伴う文章を組み立てることが出来るようになる。
■初級B
1. 日常生活に使える表現を様々なシチュエーションでロールプレイを行う。
2. 正しい文法(接頭辞、接尾辞、接続詞など)や表現を使って、短い作文を作成する練習を行う。
3. 発音、イントネーションなどをチェックする。 達成目標:名詞、形容詞、接頭辞、接尾辞のつかない動詞、ber-動詞、me(N)動詞に加えて、me(N)-kan 動詞、数字、時間、簡単な副詞、接続詞を使いこなせるようにする。
【授業言語】
■初級A:インドネシア語と日本語
■初級B:インドネシア語と日本語
備考
※講師名、詳細につきましては、慶應外語WEBサイトをご覧ください。
・慶應外語WEBサイトのURL :http://www.fls.keio.ac.jp/
・開講カレンダー(三田・日吉共通) :http://www.fls.keio.ac.jp/m_calendar.pdf
・レベルの目安:http://www.fls.keio.ac.jp/m_10_indonesia_level.pdf
・語学科紹介:http://www.fls.keio.ac.jp/m_10_indonesia_shokai.pdf
・講座一覧:http://www.fls.keio.ac.jp/m_10_indonesia_ichiran.pdf
・慶應外語WEBサイトのURL :http://www.fls.keio.ac.jp/
・開講カレンダー(三田・日吉共通) :http://www.fls.keio.ac.jp/m_calendar.pdf
・レベルの目安:http://www.fls.keio.ac.jp/m_10_indonesia_level.pdf
・語学科紹介:http://www.fls.keio.ac.jp/m_10_indonesia_shokai.pdf
・講座一覧:http://www.fls.keio.ac.jp/m_10_indonesia_ichiran.pdf