大学公開講座のセカンドアカデミー

文字のない時代の日本は、話しことば文化でした。その後、漢字を借りて作った万葉仮名で『萬葉集』が編まれ、さらに漢字の崩し字による江戸仮名を経て、現在のひらがなになったのは、明治33（1900）年。遠く卑弥呼の時代から21世紀の今日まで、上代日本の〈やまとごころ〉は、いまも「ひらがな」に継承されています。「今週の感動」1分間スピーチ、ひらがなで読む〈あはれ・をかし〉、ひらがなでさぐる〈ほとけごころ〉の世界へようこそ。

【講座日程】
1．9/11　「ひらがな」が成立したのは、いつごろ？
● オノマトペ（擬態語・擬声語）が多い和語
● 人体語「め（ま）・はな・みみ」の語源は？
● 万葉仮名、漢字＋ひらがなで読む「万葉名歌」
● 識字率世界一、寺子屋の「読み・書き・算盤」
● 江戸仮名から生まれた「明治のひらがな」

2．9/25　丸い「ひらがな」、四角い「漢字」
● 堅苦しい「漢語」、やさしい「ひらがな」
● 胎児は母親の声でことば（思い）と触れ合う
● 「ゆ」のからだ・「ほ」のからだパフォーマンス
● 「まど・みちお」の詩、ひらがなフィーリング
● 1分間スピーチ「今週の感動」の発表

3．10/2　ひらがな絵本の音、ことばを語る絵
● 大人が読み、子どもが聞く「ひらがな絵本」
●「昔話（お伽噺）」には共通のパターンがある
● 耳をすます絵本、たましいに残る絵本
● ドクターが読んだ「いのちと共鳴する」絵本
● 昔話「むかしむかし、あるところに」の魅力

4．10/16　〈あはれ・をかし・たのし・おもしろし〉
● 枕草子第一段『春はあけぼの』の〈をかし〉
● 「歌舞伎十八番」見得をする〈たのし〉
● 平家物語『祇園精舎』で〈あはれ〉を味わう
● 谷川俊太郎の「ことばあそび」が〈面白し〉
● 『宮澤賢治のオノマトペ集』を読んでみる　

5．10/23　「ひらがな」でさぐる〈ほとけごころ〉
● とけ（融）る／ほど（解）く→まける／まかす
● ゆる（許）す／ゆる（弛）む→ゆする／ほぐす
● たす（助）く／すく（救）ふ→「あ」／「く」
● つつ（包）む／さら（晒）す→あらふ／すすぐ
● うれ（嬉）し／たの（楽）し→花びら／花のいのち

※5名未満の場合は非開講になることがあります。

名前	原山 建郎 ［はらやま たつろう］
肩書き	－
プロフィール	1946年生まれ。早稲田大学卒。主婦の友社入社後、『主婦の友』などの女性誌キャリアを積み、1980年より『わたしの健康』で健康・医学分野の取材を行う。1986～92年まで同誌編集長。その後、同社取締役を経て、2003年よりフリー。健康ジャーナリストとして本格的な執筆・講演活動に入る。著書に『からだのメッセージを聴く』（集英社文庫）、『身心やわらか健康法』（光文社）、『あきらめない！もうひとつの治療法』（厚生科学研究所）など。専門はコミュニケーション論。元文教大学非常勤講師。西野流呼吸法塾生。遠藤ボランティアグループ代表。武蔵野大学仏教文化研究所非常勤研究員。日本東方医学会学術委員。